UNDIME/MT

28/09/2016


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A Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secitec-MT) realizará a 13ª Semana Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI) dos dias 17 a 20 de outubro, na Arena Pantanal, com entrada gratuita. Este ano o tema do evento será “Ciência alimentando o Brasil”. 
A pasta já realiza o agendamento prévio para que escolas conheçam a feira em visitas monitoradas.Por meio de parcerias serão realizadas exposições, oficinas e palestras com temas relacionados ao controle de agrotóxicos nos alimentos, ciência aplicada para melhoria do valor nutricional dos alimentos, embalagens sustentáveis, segurança alimentar, reciclagem, entre outros.  Saiba Mais

27/09/2016



Divulgado no início de setembro pelo Ministério da Educação (MEC), os resultados do Ideb 2015 já estão disponíveis para consultas no QEdu, a maior plataforma de dados educacionais do país. O portal disponibiliza uma consulta profunda aos dados, que permite analisar, comparar e combinar informações de uma única escola até a escala nacional em poucos cliques. Dessa forma, as informações se tornam acessíveis por meio de uma tecnologia descomplicada que facilita a compreensão de gestores e educadores, além de outros profissionais que trabalham com esses dados. leia mais...
Está pronto para ser votado na Comissão de Assuntos Sociais (CAS) projeto que facilita a distribuição de recursos a organizações sociais, instituições comunitárias e filantrópicas que atuem em qualquer das etapas e modalidades da educação básica. O Projeto de Lei do Senado (PLS) 739/2015 modifica a Lei 11.494/2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A proposta é de autoria do senador Cristovam Buarque (PPS-DF). Para o parlamentar, a medida poderá contribuir para a melhoria da qualidade da educação, na medida em que a utilização do contrato de gestão, previsto na Lei nº 9.637/1998 (que trata das organizações sociais), permitirá a introdução de práticas modernas de gestão na educação. leia mais...



A Fundação MAPFRE está com inscrições abertas para o concurso de contos "Educa tu mundo". O objetivo é incentivar crianças e jovens a pensar como construir um mundo melhor. Podem participar alunos com idade entre 6 e 18 anos de escolas públicas ou particulares.
Os interessados podem se inscrever até o dia 15 de novembro. A inscrição é online e deve ser realizada pelo educador, responsável ou pai/mãe do aluno, por meio do formulário eletrônico disponível na página da Fundação MARFRE. leia mais...
Proposta em análise na Câmara dos Deputados modifica o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para melhor adequá-lo a atualizações recentes da Constituição Federal.
Autor do projeto (PL 5546/16), o deputado Arnaldo Faria de Sá (PTB-SP) propõe, por exemplo, repetir o texto constitucional vigente em relação à educação básica, que compreende os ensinos infantil (creche e jardim de infância); fundamental (1º ao 9º ano); e médio (1º ao 3º ano).
Pela Constituição Federal, a educação básica já deve ser obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada inclusive a gratuidade a todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria. Atualmente, o ECA prevê que apenas que o ensino fundamental seja obrigatório e gratuito. leia mais...
Gestores de estados, municípios e Distrito Federal devem comprovar a correta execução dos recursos pelo sistema eletrônico
Gestores responsáveis pela prestação de contas do Projovem Urbano já podem inserir os dados no Sistema de Gestão de Prestação de Contas (SiGPC/Contas Online), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Os entes federativos que receberam apoio financeiro do programa entre 2011 e 2015 devem encaminhar as informações sobre a execução dos recursos por meio do sistema eletrônico, disponível no portal do FNDE.  leia mais...

 

A Campanha entregou na 71ª Assembleia Geral das Nações Unidas dossiê à Education Commission sobre anúncios recentes sobre privatização, a extinção de programas na educação e a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 241/2016, que colocam em risco a garantia do direito humano à educação no Brasil. Leia mais...

20/09/2016






Com o objetivo de aprimorar a capacitação dos conselheiros do Fundeb para que supervisionem de forma mais adequada a realização do Censo Escolar, a equipe da Coordenação Geral do Censo da Educação Básica, por meio do Inep, elaborou a cartilha “O Censo da Educação Básica: orientações para os Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (CACS) do Fundeb”.O material está estruturado em duas unidades. A primeira apresenta ao leitor o que é o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), as atribuições dos CACS, em especial, a função de supervisão do Censo Escolar. leia mais...


O Ministério da Educação acrescentou aperfeiçoamentos ao desenho inicial do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (Pnaic em Ação 2016) e investirá R$ 340,2 milhões na capacitação de 310 mil alfabetizadores de todo o Brasil, no último trimestre deste ano. O Pnaic tem como finalidade assegurar que todos os estudantes dos sistemas públicos de ensino estejam alfabetizados, em língua portuguesa e matemática, até o final do terceiro ano do ensino fundamental, o que está previsto no Plano Nacional de Educação (PNE). leia mais...


O ente federado (município ou Distrito Federal) que cumprir a meta anual terá direito a apoio financeiro suplementar de pelo menos 50% do valor anual mínimo por aluno definido para educação infantil. O Plenário da Câmara dos Deputados aprovou, nesta terça-feira (13), a Medida Provisória 729/16, que muda as regras de transferência de recursos da União para municípios e para o Distrito Federal para apoio financeiro suplementar à educação infantil. O objetivo da medida é estimular a ampliação do número de vagas em creches para crianças de zero a quatro anos de famílias beneficiadas pelo Programa Bolsa Família e pelo Benefício de Prestação Continuada (BPC). leia mais...
Campanha Nacional pelo Direito à Educação entregou relatório criticando proposta

"As novas medidas econômicas anunciadas pelo novo presidente Michel Temer e suas recentes mudanças realizadas no Ministério da Educação colocam em risco a garantia do direito à educação no Brasil." Essas são as primeiras linhas de um relatório da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE) entregue à Organização das Nações Unidas (ONU) neste domingo. A entidade critica duramente a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 241, que prevê limitar o gasto das contas públicas e, reduzindo, segundo a CNDE, os recursos destinados à educação. leia mais...



Divulgado no início de setembro pelo Ministério da Educação (MEC), os resultados do Ideb 2015 já estão disponíveis para consultas no QEdu, a maior plataforma de dados educacionais do país. O portal disponibiliza uma consulta profunda aos dados, que permite analisar, comparar e combinar informações de uma única escola até a escala nacional em poucos cliques. Dessa forma, as informações se tornam acessíveis por meio de uma tecnologia descomplicada que facilita a compreensão de gestores e educadores, além de outros profissionais que trabalham com esses dados. leia mais...

15/09/2016



O presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e secretário de Estado da Educação de Santa Catarina, Eduardo Deschamps, e o presidente da Undime e Dirigente Municipal de Educação de Tabuleiro do Norte (CE), Alessio Costa Lima, entregaram ao Ministro da Educação, Mendonça Filho, o posicionamento com sugestões de melhoria do texto da segunda versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A entrega do posicionamento e a apresentação das contribuições aconteceu na noite da última quarta-feira (14), na sede do Ministério da Educação (MEC), em Brasília. leia mais...

13/09/2016

As inscrições já estão abertas! O evento acontecerá dias 7 e 8 de novembro de 2016, em Recife, Pernambuco. Especialistas brasileiros e de outros países vão compartilhar novas reflexões e boas práticas para que os primeiros anos de vida sejam o centro das ações e decisões em nossa sociedade!
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Metade dos municípios brasileiros vem atingindo, desde 2007, as metas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para os anos iniciais do ensino fundamental nas escolas públicas, etapa que vai do 1º ao 5º ano. Nos anos finais, do 6º ao 9º ano, a porcentagem cai para 18,9%. Em toda a série histórica, entre as capitais, apenas cinco batem as metas para os anos finais e 14 para os anos iniciais. O levantamento foi feito pelo Instituto Ayrton Senna para a Agência Brasil, com base nos dados divulgados ontem (8) pelo Ministério da Educação (MEC). Foi considerado o Ideb das escolas públicas, tanto da rede municipal quanto estadual. leia mais...
A comissão especial que analisa o projeto da Lei de Responsabilidade Educacional (PL 7420/06), reúne-se nesta terça-feira (13) para votar o parecer do relator, deputado Bacelar (PTN-BA). A reunião está marcada para as 14h30, no plenário 11.
A votação estava marcada para agosto, mas foi adiada.
Em maio, o relator rejeitou sugestões apresentadas ao seu parecer sobre a proposta.
Proposta
A proposta responsabiliza, com penas previstas na Lei de Improbidade Administrativa (8.429/92), o gestor público que permitir, injustificadamente, o retrocesso da qualidade da educação básica nos estados, municípios e Distrito Federal. leia mais...


A plataforma Escola Digital foi reformulada e, desde agosto, apresenta novas funcionalidades. Ela é gratuita e pode ser utilizada por professores, gestores, pais, alunos e secretarias de educação para buscar recursos digitais de aprendizagem. Com as mudanças, é possível se reunir com grupos, fazer listas dos links favoritos, ler planos de aula, indicar um conteúdo, participar do curso a distância gratuito, acessar recursos digitais interativos e muito mais. A ideia é utilizar o ambiente para ensinar e aprender utilizando recursos digitais. Acesse http://escoladigital.org.br/ e conheça as novidades!


A Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) lançou na última terça-feira (6) o Relatório de Monitoramento Global da Educação 2016 (GEM). A partir do título "Educação para as pessoas e o planeta: criar futuros sustentáveis para todos", o documento apresenta a relação entre a educação e as áreas do desenvolvimento sustentável, além das implicações de monitoramento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao todo são 17 objetivos. leia mais...

Os dados da última edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram divulgados nesta quinta-feira, 8, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Os resultados são referentes à Prova Brasil, aplicada em novembro de 2015, que reforçam a importância por uma reforma nos últimos anos da Educação Básica. leia mais...

 

Brincar é direito de toda criança e, mais do que isso, é a linguagem da infância. As crianças descobrem o mundo – e a si mesmas – quando brincam e, por isso, é tão importante garantirmos que todas elas, inclusive as crianças com deficiência, tenham tempo e espaço adequados para se expressarem livremente, a partir de suas próprias necessidades. leia mais...

12/09/2016



A estudante Deborah Diogo Guedes e a professora Laura Amorim viajaram quase quatro mil quilômetros, entre Barra do Bugres e Trujillo no Peru, para apresentar um aplicativo de celular desenvolvido com o objetivo de mapear o desperdício da merenda escolar. A participação das duas na 9ª Mostra Científica Latino-americana iniciada no dia 05, termina nesse sábado,10 de Setembro. leia mais...
Nós, do Movimento pela Base, organizamos as leituras críticas da 2ª versão da Base Nacional Comum Curricular feitas por especialistas nacionais e internacionais. Contamos com análises da ACARA - Conselho de Administração da Autoridade Australiana de Currículo, Avaliação e Relatório; da organização britânica Curriculum Foundation; da professora Sheila Byrd da Universidade de Standford e de diversos membros que participam do Movimento pela Base. Dos Textos Introdutórios aos objetivos de aprendizagem de cada área do conhecimento, você poderá entender cada detalhe do documento! leia mais...

08/09/2016


 

Até a tarde desta terça-feira, 6 de setembro, 154 candidatos e candidatas a Prefeituras Municipais demonstraram sua preocupação com o desenvolvimento da Primeira Infância ao registrar o compromisso com a Agenda prioritária para a Primeira Infância: qualidade e equidade nas políticas públicas. No Brasil, essa fase vai até os seis anos de idade e compreende o período que abrange a concepção do bebê, a gestação, o parto e os primeiros anos de vida da criança. Especialistas consideram essa fase essencial para o desenvolvimento da criança, pois é na Primeira Infância quando ocorrem o amadurecimento do cérebro, a aquisição dos movimentos, o desenvolvimento da capacidade de aprendizado, a iniciação social e afetiva. Saiba mais, clique aqui...

06/09/2016

As escolas da série “Destino Educação – Escolas Inovadoras” foram selecionadas a partir de uma pesquisa sobre tendências da educação, realizada pelo Porvir (programa do Instituto Inspirare), e estão localizadas em nove países: Argentina, Brasil, Colômbia, Dinamarca, Estados Unidos, Finlândia, Holanda, Índia e Inglaterra. leia mais...

05/09/2016



A paritr de amanhã segunda-feira(5), será lançado pela SED (Secretaria de Estado de Educação), na Escola Estadual José Maria Hugo Rodrigues em Campo Grande, a plataforma Google for Education. Com Intenção de inovar e busca melhorar o desempenho dos estudantes por meio de ferramentas online, acessadas por meio de um “Chromebook”, computadores portáteis ligados à internet que armazenam documentos em nuvens, sem ocupar a memória do equipamento. leia mais...

A Secretaria de Estado de Educação, Esporte e Lazer (Seduc) realiza diagnóstico de demanda para as novas turmas do curso Profuncionário, que serão ofertadas em 2017 pelo Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), via Educação à Distância (EAD), em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). As informações devem ser enviadas até dia 30 de setembro. leia mais.

02/09/2016


 

A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) nº 241 de 2016 foi pauta da audiência pública realizada na última segunda-feira (29), em Brasília. A PEC foi debatida no âmbito da Comissão Especial criada para emitir parecer sobre a proposta cujo objetivo é criar um novo regime fiscal, limitando o gasto primário do governo federal. A Undime foi representada pelo presidente Alessio Costa Lima e também Dirigente Municipal de Educação de Tabuleiro do Norte (CE). Participaram ainda representantes do Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems), do Ministério da Saúde e do Centro de Cidadania Fiscal. leia mais...


A Fundação Abrinq lançou, na segunda quinzena de agosto, os dados municipais do Observatório da Criança e do Adolescente. O Observatório é um espaço virtual que possibilita a consulta, em um mesmo lugar, dos principais indicadores sociais relacionados direta e indiretamente à infância e à adolescência no Brasil. leia mais...





Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 5289/16, do deputado João Derly (Rede-RS), que estabelece políticas educacionais com vistas à permanência na escola e ao sucesso escolar dos alunos com distúrbios, transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem. De acordo com o texto, o Poder Público, para aperfeiçoar a política educacional brasileira dos sistemas públicos de ensino, conferirá a necessária atenção aos seguintes aspectos, entre outros: leia mais...
A comissão especial que analisa o projeto da Lei de Responsabilidade Educacional (PL 7420/06) adiou para 13 de setembro a reunião para votar o parecer do relator, deputado Bacelar (PTN-BA).
A reunião será realizada às 14h30, em plenário a definir.
Em maio, o relator rejeitou sugestões apresentadas ao seu parecer sobre a proposta.
Proposta
A proposta responsabiliza, com penas previstas na Lei de Improbidade Administrativa (8.429/92), o gestor público que permitir, injustificadamente, o retrocesso da qualidade da educação básica nos estados, municípios e Distrito Federal. leia mais...