tag:blogger.com,1999:blog-13598746776217527802024-03-13T14:14:04.677-04:00UNDIME/MTUnião dos Dirigentes Municipais de Educação de Mato GrossoUndime/MThttp://www.blogger.com/profile/10119232465507461108noreply@blogger.comBlogger1791125tag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-88677433246878047092024-01-04T13:52:00.003-04:002024-01-09T15:19:00.978-04:00Edital de convocação de empresas expositoras para 14º Fórum Extraordinário da Undime Mato Grosso e Seminário da Educação Infantil <p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG0B0yhFV5UyXy6mSwO5LoyZVMqa50tkSXf0i21qU7MO7u57-HXkS-IZkudgnPllvbhleJwU1-tdF0d4hAeyv7EUolT4602K7kDQA51x_80LT7Sp8sxwmiAzNvZPI4xjIy8OLiGKCyonRySEzKb4OKLpL3rbZXP_dUiihqL5N3NmC5AiDwk8rYYv7g3iwa/s1350/Edital%20de%20convoca%C3%A7%C3%A3o%20de%20empresas%20expositoras%20para%20(1).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1350" data-original-width="1080" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG0B0yhFV5UyXy6mSwO5LoyZVMqa50tkSXf0i21qU7MO7u57-HXkS-IZkudgnPllvbhleJwU1-tdF0d4hAeyv7EUolT4602K7kDQA51x_80LT7Sp8sxwmiAzNvZPI4xjIy8OLiGKCyonRySEzKb4OKLpL3rbZXP_dUiihqL5N3NmC5AiDwk8rYYv7g3iwa/w288-h360/Edital%20de%20convoca%C3%A7%C3%A3o%20de%20empresas%20expositoras%20para%20(1).png" width="288" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Arial,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Undime Mato Grosso publica na data de hoje, 04 de janeiro de 2024,</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Arial,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> o edital de convocação para empresas que</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Arial,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> se interessarem em expor no evento “14º Fórum Extraordinário da Undime Mato Grosso” </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Arial,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">que será realizado </span><span style="font-size: 11pt; white-space: pre;">nos dias 6 e 7 de março de 2024 e no “Seminário da Educação Infantil” </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 11pt; white-space: pre;">que ocorrerá nos dias </span><span style="font-size: 11pt; white-space: pre;">3 e 4 de julho de 2024, ambos em Cuiabá - MT.</span></p><p><b id="docs-internal-guid-c28754c9-7fff-15c6-2f4d-704ff1658530" style="font-weight: normal;"><br /></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Arial,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Manifestação de interesse e credenciamento </span><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">será partir das 8:00h </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">do dia 08 de janeiro até às 23h59min </span><span style="font-size: 12pt; white-space: pre;">do dia 29 de janeiro de 2024</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span style="font-size: 12pt; white-space: pre;">(horário de Cuiabá)</span></p><p><b style="font-weight: normal;"><br /></b></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Confira o edital no link abaixo</span><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: white; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">⬇️</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">LINK: https://drive.google.com/file/d/1GUHNYjTHkFKXS5LUxLWXu2HP_</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">fvp-mxl/view?usp=sharing</span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><br /></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><br /></span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Calibri,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 12pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Mais informações no whatsapp: 65 98476-6234</span></p>Júlia Carvalhohttp://www.blogger.com/profile/01726304569541835351noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-39572887192268394222023-06-02T16:32:00.002-04:002023-06-02T16:32:44.452-04:00Seminário da Educação Infantil com ênfase no Transtorno do Espectro Autista - TEA<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYw3oW2YUmN35o2zJgZETdoO7JW2AQ0GTw3oY_UWbsbTiC9lFYXaHZEunW3P7Su8kUDnfvGolBHmC-kDD9E4AILSj3jK2yBm9mEv52NLjNAKjKc6nIzSPGJWVwGtCLhX3tmcSAnpMDOeAxVFk-WxTBOOdQzj-gqtTXcjTUdm_FZ7fRtxxWXdsugpHq2A/s1080/REALIZA%C3%87%C3%83O.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="394" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYw3oW2YUmN35o2zJgZETdoO7JW2AQ0GTw3oY_UWbsbTiC9lFYXaHZEunW3P7Su8kUDnfvGolBHmC-kDD9E4AILSj3jK2yBm9mEv52NLjNAKjKc6nIzSPGJWVwGtCLhX3tmcSAnpMDOeAxVFk-WxTBOOdQzj-gqtTXcjTUdm_FZ7fRtxxWXdsugpHq2A/w394-h394/REALIZA%C3%87%C3%83O.jpg" width="394" /></a></div><br /><br /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">Convite Especial! 🌟📣</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">📅 Marque em sua agenda: 03 e 04 de julho de 2023! É com imensa alegria que convidamos você para o Seminário da Educação Infantil com ênfase no Transtorno do Espectro Autista - TEA: Percursos e práticas para uma educação inclusiva.</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">📚 Durante os dois dias de seminário, teremos palestras inspiradoras, debates enriquecedores e oportunidades únicas de aprendizado e troca de experiências. Será um momento para aprimorar nosso conhecimento e fortalecer a rede de apoio em prol da inclusão e do bem-estar das crianças autistas. 🤝💙</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">📍 Local: Hotel Fazenda Mato Grosso</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">🕒 Data: 03 e 04 de julho de 2023</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">📞 Inscrições: www.ferrazeventos.com.br</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">Não deixe de participar deste encontro enriquecedor! Junte-se a nós e faça parte dessa jornada em busca de uma educação infantil cada vez mais inclusiva e acolhedora para todas as crianças. ✨</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">🌟 Marque seus amigos, compartilhe essa novidade e vamos juntos espalhar a conscientização sobre o TEA e a importância de uma educação inclusiva! 🌟</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; transition-property: none !important;" /><p></p>Júlia Carvalhohttp://www.blogger.com/profile/01726304569541835351noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-70823037944669987702023-05-12T14:07:00.000-04:002023-05-12T14:07:26.627-04:00Edital de convocação de empresas expositoras para Seminário da Educação Infantil<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK9q3r53_VB8XP69WB7IT6ZwAFuDAaV2TTWS5MKy8oBwycaDtTo54yWTTRGlmVlMT03QdAGvhz_TP1QD4ILXXyUhA-LtaJLxwfVxtJ4Y8rJmCuu0Or-h6ms7OSCZf8b_2OXzVW-V9JITeUl6zgENSE11ESTa99x9BzVnI0vdQQ4pMgahEeIF-12RgV7w/s1080/agenda%20(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="481" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK9q3r53_VB8XP69WB7IT6ZwAFuDAaV2TTWS5MKy8oBwycaDtTo54yWTTRGlmVlMT03QdAGvhz_TP1QD4ILXXyUhA-LtaJLxwfVxtJ4Y8rJmCuu0Or-h6ms7OSCZf8b_2OXzVW-V9JITeUl6zgENSE11ESTa99x9BzVnI0vdQQ4pMgahEeIF-12RgV7w/w481-h481/agenda%20(2).jpg" width="481" /></a></div> <p></p><p> LINK DO EDITAL:</p><p> <a href="https://drive.google.com/file/d/1nnBk-KdHVbhxQ6Z9E39d1F-yl9PS9xXc/view">EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE EMPRESAS EXPOSITORAS</a><br /> </p>Júlia Carvalhohttp://www.blogger.com/profile/01726304569541835351noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-14330350303486036902023-05-08T15:39:00.010-04:002023-05-08T20:02:26.911-04:00UNDIME-MT lança Edital de Convocação para Empresas<p></p><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><blockquote style="border: none; margin: 0px 0px 0px 40px; padding: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirAGt_VxTFQFOhEVrs5fdnF61ePNMbmmwA8MIY0BibTJE4K4cqzc53zFbAfgRTFmkzHvjG1PSty7Y2oXXJOtKpxNEjKuHDC9HszwpU19ZWPcmf_KGh1tbXm5bl0g6ivJL569djRn0fTE9Z7I-A9kXUFb3oYqR6yNp0055dQMiXOtDijDCYpAwJOAt3/s262/UNDIMEMT.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="192" data-original-width="262" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirAGt_VxTFQFOhEVrs5fdnF61ePNMbmmwA8MIY0BibTJE4K4cqzc53zFbAfgRTFmkzHvjG1PSty7Y2oXXJOtKpxNEjKuHDC9HszwpU19ZWPcmf_KGh1tbXm5bl0g6ivJL569djRn0fTE9Z7I-A9kXUFb3oYqR6yNp0055dQMiXOtDijDCYpAwJOAt3/w171-h180/UNDIMEMT.jpg" width="171" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI7Hi4HIntcof1EBpTcaFdQu_0jdyxEM23svfDBDRkdF9iJAaB9y59KN1lb1cKZT9zidyIEHnUWWYtpvnuOHQk6-TBhv096cka-B3Sk2OkiCqFV6LadK7G1fDG_JghvWMCasOimgfXmDlTty2R1FRF-NrfU46RtLX9cpyA37Jh9cm4IkaXoWlwgRHk/s300/TEA.jpg" style="background-color: white; clear: left; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 40px; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="168" data-original-width="300" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI7Hi4HIntcof1EBpTcaFdQu_0jdyxEM23svfDBDRkdF9iJAaB9y59KN1lb1cKZT9zidyIEHnUWWYtpvnuOHQk6-TBhv096cka-B3Sk2OkiCqFV6LadK7G1fDG_JghvWMCasOimgfXmDlTty2R1FRF-NrfU46RtLX9cpyA37Jh9cm4IkaXoWlwgRHk/w320-h179/TEA.jpg" title="UMDIME-MT lança Edital de Convocação para Empresas" width="320" /></a></div></blockquote></blockquote><br /> <p></p><h1 class="mt-2 mb-4 text-center titulo-noticia" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #32325d; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-weight: 400; line-height: 1.3; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 0.5rem; text-align: center;"><span style="font-size: 2.5rem;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: 2.5rem; text-align: left;">UNDIME-MT lança Edital de Convocação para Empresas interessadas em expor no Seminário da Educação Infantil em julho 2023.</span></div></span></h1><h1 class="mt-2 mb-4 text-center titulo-noticia" style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.3; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 0.5rem; text-align: center;"><div style="text-align: left;"><span style="color: #32325d; font-size: small;"><span style="font-weight: 400;">Link:<a href="https://drive.google.com/file/d/1Qzj2XiS9eSUfzZCZrqbSPLpR43OVdmFe/view?usp=share_link"> </a><a href="https://drive.google.com/file/d/1nnBk-KdHVbhxQ6Z9E39d1F-yl9PS9xXc/view?usp=sharing" target="_blank">Edital </a></span></span><span style="font-size: medium; text-align: center;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1nnBk-KdHVbhxQ6Z9E39d1F-yl9PS9xXc/view?usp=sharing" target="_blank">Seminário da Educação Infantil em julho 2023</a></span></div><div style="text-align: left;"><br /></div></h1>Undime/MThttp://www.blogger.com/profile/10119232465507461108noreply@blogger.comCuiabá - Coxipó da Ponte, Cuiabá - MT, Brasil-15.5954142 -56.0925824-43.905648036178846 -91.2488324 12.714819636178845 -20.936332399999998tag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-3919945092910004842023-03-27T16:31:00.000-04:002023-03-27T16:31:18.606-04:00Undime Mato Grosso elege nova diretoria em Fórum Estadual<h3 style="text-align: left;"> <em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 14.4px; text-align: center;">Evento teve como objetivo propor uma reflexão sobre a capacidade financeira das secretarias e a implementação de políticas públicas educacionais nas redes municipais</em></h3><p style="text-align: left;"><em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 14.4px; text-align: center;"></em></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 14.4px; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZUPy1f1q79vvPDGi65zJKeVyaidy_FVlu_OFdbFuLmN9WH6yWQ9ek1pavAglr7pZcdlJXqclMMAgVzPnHa_PeWwoWGlSjAve2VScCgnpz4wZX3NsU-579AIVrl3bVrVdUv9j3np-itmWDWRCPz8Who7dS54RXPAIPeGBwxTqlNcAB9EU4g0FWAz5zBA/s1227/php8BlnKn_6421e9d63025e.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="881" data-original-width="1227" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZUPy1f1q79vvPDGi65zJKeVyaidy_FVlu_OFdbFuLmN9WH6yWQ9ek1pavAglr7pZcdlJXqclMMAgVzPnHa_PeWwoWGlSjAve2VScCgnpz4wZX3NsU-579AIVrl3bVrVdUv9j3np-itmWDWRCPz8Who7dS54RXPAIPeGBwxTqlNcAB9EU4g0FWAz5zBA/s320/php8BlnKn_6421e9d63025e.jpeg" width="320" /></a></em></div><em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 14.4px; text-align: center;"><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /></em><p></p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">A nova diretoria da Undime Mato Grosso foi eleita no 16º Fórum Estadual da seccional, realizado de 21 a 23 de março, em Cuiabá. Silvio Aparecido Fidelis, Dirigente Municipal de Educação de Várzea Grande foi eleito presidente da seccional mato-grossense e Eduardo Ferreira da Silva, Dirigente Municipal de Educação de Canarana é o novo vice-presidente para o mandato 2023-2025. Além da nova diretoria, foram eleitos os dirigentes que vão compor o Conselho Nacional de Representantes bem como os delegados para o biênio.</p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">Silvio Fidelis já esteve à frente da Undime MT em outras gestões. Ele que é professor há mais de 30 anos acredita que a volta à presidência é o reconhecimento de um trabalho desenvolvido com muita responsabilidade. “É uma alegria retornar. Pretendemos manter esse trabalho em conjunto e articulado entre a seccional Mato Grosso e a Undime (nacional). Hoje temos 132 municípios filiados à seccional, no Fórum, foram 126 votantes e ganhamos por unanimidade, o que muito nos honra. O Eduardo, meu antecessor e atual vice, fez um trabalho extraordinário! Temos uma importante missão a ser desenvolvida nos próximos anos, em articulação com a secretaria de estado da educação, associação de municípios, ministério público e demais instituições”. </p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">O evento teve como tema "Uma breve reflexão sobre a capacidade financeira da secretaria e a implementação de políticas públicas educacionais na rede municipal de Mato Grosso. A programação contou com palestras, conferências e mesas redondas que pautaram a importância do alinhamento aos Planos Estaduais e Municipais como norteador de políticas públicas educacionais; fontes de recursos para a Educação; caminhos para o sucesso na educação; e o papel dos profissionais da educação e o compromisso social dos professores de fomentar as transformações necessárias na contemporaneidade.</p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">O vice-presidente da Undime, Alessio Costa Lima, Dirigente Municipal de Educação de Ibaretama/CE, participou do último dia do Fórum, quando ministrou palestra sobre análise das condicionalidades do VAAR/Fundeb.</p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">Após a eleição, Alessio parabenizou a nova chapa e disse esperar contar muito com o apoio da seccional Mato Grosso na realização do próximo Fórum Nacional da Undime. “O nosso Fórum será realizado aqui em Cuiabá, de 6 a 9 de agosto. A decisão de trazer o evento para o Mato Grosso vem no sentido de descentralizar as ações e proporcionar aos participantes de todo o Brasil a oportunidade de trocar experiências e conhecer uma realidade diferente, e certamente vai ser um momento muito rico. Com toda certeza será um sucesso e faremos isso em conjunto com a seccional MT”, declarou.</p><p><em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 14.4px; text-align: center;"></em></p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;">A presidente da Undime Região Norte, Francinente Ribeiro, Dirigente Municipal de Educação de Piraquê/TO e a coordenadora institucional da Undime, Maria Edineide de Almeida Batista, também participaram do evento.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoFUmgyIZkg-_t07vw_0gKqiFf8w8oiJhl-QKaWBgxKNEOt4IAWliK9OtVpJgwhPWhHM4rmP19ex0O6upkgU4Mc9rbXZ2PMkueqJdZXti77eStScTtsQsbUJ8kbigK7_UkWPnPTFpZ57xUGbgPn6HXg4W5AoJFLmZURU2-1k2E0j1Wpt98fotE1JAJBQ/s1280/WhatsApp%20Image%202023-03-27%20at%2016.08.17%20(2).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoFUmgyIZkg-_t07vw_0gKqiFf8w8oiJhl-QKaWBgxKNEOt4IAWliK9OtVpJgwhPWhHM4rmP19ex0O6upkgU4Mc9rbXZ2PMkueqJdZXti77eStScTtsQsbUJ8kbigK7_UkWPnPTFpZ57xUGbgPn6HXg4W5AoJFLmZURU2-1k2E0j1Wpt98fotE1JAJBQ/s320/WhatsApp%20Image%202023-03-27%20at%2016.08.17%20(2).jpeg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNSzMCIuKy10zKgHqutPdfpS3JuYbJXAowOoVSUdHmVmf-UOaDMK5Z6QKbSB3WdrrLRcrUcZI-yVQ4FYe2tmI4xtEsU9ovbSrz_XnZhuHnm7kyTM88BjdtDCC4UeJPOIuZ8uZ_QEuKZiydAMb0bIAlidI5WOuVB0GhFIYDBUYPqz7PRB9mjWHTXSL-ow/s1280/WhatsApp%20Image%202023-03-27%20at%2016.08.20%20(2).jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1280" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNSzMCIuKy10zKgHqutPdfpS3JuYbJXAowOoVSUdHmVmf-UOaDMK5Z6QKbSB3WdrrLRcrUcZI-yVQ4FYe2tmI4xtEsU9ovbSrz_XnZhuHnm7kyTM88BjdtDCC4UeJPOIuZ8uZ_QEuKZiydAMb0bIAlidI5WOuVB0GhFIYDBUYPqz7PRB9mjWHTXSL-ow/s320/WhatsApp%20Image%202023-03-27%20at%2016.08.20%20(2).jpeg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p style="clear: both; text-align: center;">Fonte: Undime nacional</p><p style="clear: both; text-align: center;">Fotos: Undime MT</p><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><br /><p></p>Júlia Carvalhohttp://www.blogger.com/profile/01726304569541835351noreply@blogger.comMato Grosso, Brasil-12.6818712 -56.921099-40.992105036178842 -92.077349 15.628362636178846 -21.764848999999998tag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-15366585786649636112023-02-15T12:11:00.003-04:002023-02-15T12:11:14.118-04:00MEC e Inep divulgam resultados da 1ª etapa do Censo Escolar 2022<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="533" data-original-width="799" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCb_vpULLczo2gZ4Fyx0oqGVyriVYILyOObykoGO2DKb4LJB2kDtiE7PLLda4UksfHDJOelBQaejqEBqvGG8GgViYoEOFPzjpwX5htSfZVv4X7M5K2RQqVacHHk-DkfV3SshJm0Vx1QcZd8XZ-r5-IaospsJUtxATdl28jJ-7QAiAp1rG941K18Q/s320/phpJjnyAV_63e3e55f7fdf7.jpg" width="320" /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i>Pesquisa sobre a educação básica brasileira revela uma retomada de patamares observados antes da pandemia. Número de matrículas subiu 1,5% no último ano</i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><br /></i></div><div style="text-align: justify;">O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quarta-feira, 8 de fevereiro, os resultados finais da primeira etapa do Censo Escolar 2022. A pesquisa estatística revela aumento no número de matrículas na maioria das etapas de ensino, com retomada aos patamares observados até antes da pandemia de covid-19. Ao todo, foram registrados 47,4 milhões de estudantes, considerando toda a educação básica, em suas 178,3 mil escolas. De 2021 para 2022, são 714 mil alunos a mais (um incremento de 1,5%). As escolas privadas tiveram uma expansão de 10,6% nas matrículas, no período, o que as aproxima do nível observado em 2019 (antes da pandemia) – a queda mais significativa durante a crise sanitária foi justamente nessa rede de ensino.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A divulgação dos resultados ocorreu em coletiva de imprensa, na sede do Inep, em Brasília (DF), e contou com as presenças do ministro da Educação, Camilo Santana; do presidente da Autarquia, Manuel Palácios; e do diretor de Estatísticas Educacionais do Instituto, Carlos Eduardo Moreno. A secretária-executiva do MEC, Izolda Cela; as secretárias de Educação Básica e de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão, Kátia Schweickardt e Zara Figueiredo, respectivamente; e o secretário de Articulação com os Sistemas de Ensino do ministério também estiveram presentes.</div><div style="text-align: justify;">leia a matéria completa, <a href="https://undime.org.br/noticia/08-02-2023-15-18-mec-e-inep-divulgam-resultados-da-1-etapa-do-censo-escolar-2022" target="_blank">clique aqui.</a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-6061401353434493102023-02-15T12:08:00.006-04:002023-02-15T12:08:39.492-04:00ATENÇÃO - Ligações telefônicas sobre Censo Escolar são falsas<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="766" data-original-width="1150" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJdUSZMfFPkohAxlIFabaXMRvofQ7fo3UnHZRBQ20jx_0-8VZoVaL5IJ7gfd562C2w4MgHWY672jbwgsbj4u6ymADsYMlDcK3UjCwaVVHr33xa_kpX-lXPLp2hA8Qvp5ycMjQ4iT_880ehJe9Dsx6a1RdmXLHHQ6LNtukLrYxKPQkneXRaygRR9A/s320/php1Mae40_63ebcddb95e7b.jpeg" width="320" /></div><br /><div style="text-align: center;">Escolas estão recebendo ligações sob alegação de atualizar informações para a pesquisa. Inep alerta que se trata de fraude usando o nome do Instituto</div><p></p><div style="text-align: justify;">O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) esclarece que não solicita dados pessoais de usuários do Sistema Educacenso, estudantes ou profissionais escolares, por meio de ligações telefônicas e nem por e-mail. Algumas escolas relataram ao Instituto terem recebido ligações em nome da Autarquia, sob o argumento de uma suposta atualização referente ao Censo Escolar 2022.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Inep reitera que a única forma de coleta de dados pessoais relacionados à pesquisa estatística ocorre por meio da declaração no Sistema Educacenso. Os dados são sigilosos e utilizados estritamente para fins estatísticos. Nesse sentido, o Instituto orienta que as ligações ou e-mails recebidos sejam denunciados às autoridades locais e comunicados ao Instituto de Defesa do Consumidor (Procon).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Educacenso – Sistema de levantamento de dados do Censo Escolar que utiliza ferramentas web para coleta, organização, transmissão e disseminação dos dados censitários, mediante o cruzamento de informações de cinco formulários: escola, turma, aluno, gestor e profissional escolar em sala de aula. O sistema possui funcionalidades que permitem avaliar, em tempo real, a consistência das informações declaradas. Além disso, permite a disponibilização de relatórios com informações consolidadas da escola que possibilitam a verificação e a análise dos dados.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Censo Escolar – Principal pesquisa estatística da educação básica, é coordenado pelo Inep e realizado, em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de Educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do País. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional. A pesquisa coleta dados com base nos documentos administrativos das escolas e redes de ensino, por meio do Sistema Educacenso.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/censo-escolar" target="_blank">Saiba mais sobre o Censo Escolar</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte/Foto: Inep</i></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/censo-escolar/ligacoes-telefonicas-sobre-censo-escolar-sao-falsas" target="_blank"><i>https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/censo-escolar/ligacoes-telefonicas-sobre-censo-escolar-sao-falsas</i></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-44272741678429068802023-02-15T12:06:00.007-04:002023-02-15T12:06:35.683-04:00Undime vê como positivo aumento de matrículas na educação infantil<p style="text-align: center;"> <img border="0" data-original-height="700" data-original-width="1170" height="191" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM0UsY4Mhpd_YeYyla1bzOkrLtCstbdROc7NC7YY_LbB-aioC3n0PaB6hvT6gqDEZEqvy1xLyxvDJXWRfUZwzeOXPn0-UDBpfAam-UF39tJ973_ubRIBHOnD7bP-rhRDdU6SMHg-K8ciucBNZaDRX2b9PN_AFuRL6WUuUpVspV-KzxtiiO6KLhgQ/s320/php5njv0N_63e4fb8dd275d.jpg" style="text-align: center;" width="320" /></p><div style="text-align: center;">Segundo a instituição, é preciso reduzir o fosso da desigualdade</div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Depois de um período agudo da pandemia de covid-19 que "ampliou o fosso da desigualdade" no acesso às creches e pré-escolas, o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Luiz Miguel Garcia, vê como positivo o aumento de matrículas apontado no último Censo Escolar, divulgado hoje (8). Dirigente Municipal de Educação da cidade de Sud Mennucci, em São Paulo, Garcia pondera, no entanto, que é preciso garantir que essa retomada reduza disparidades e garanta vagas de qualidade.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">"O retorno do número de matrículas é muito animador, positivo e desafiador e mostra que a educação continua sendo uma preocupação das famílias em todos os estratos sociais. O que a gente precisa é diminuir esse fosso de desigualdade e garantir que famílias de crianças pretas, pobres e periféricas tenham acesso à creche, e que esse acesso seja próximo a suas residências, respeitando a sua cultura e respeitando as condições físicas de uma criança, que não pode ter um deslocamento tão grande que a deixe cansada e debilitada."</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Garcia avalia que o Brasil passou um longo período sem uma política efetiva e criteriosa de geração de vagas em creches, e o governo federal agora precisa apoiar a geração de vagas próximas às famílias mais vulneráveis, uma vez que as desigualdades foram agravadas pela pandemia de covid-19. Esse acirramento, aponta ele, tem a ver com o aumento da informalidade no mercado de trabalho.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">"O trabalho informal não permite planejamento e organização, o que implica na quebra da rotina da criança e, para o aprendizado infantil, é muito importante", explica. "Mesmo havendo vagas, muitas vezes ela não consegue levar a criança até a escola. E esse movimento acaba fazendo com que a criança acompanhe e vá ao trabalho com a mãe na rua, em trabalhos domésticos que permitem, e ficando fora da escola. Essa é uma forma de exclusão".</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pré-escola</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Uma pesquisa realizada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e a Undime (<a href="https://undime.org.br/noticia/31-01-2023-18-36-na-volta-as-aulas-criancas-pretas-pobres-e-filhas-de-maes-jovens-e-de-baixa-escolaridade-estarao-excluidas-da-pre-escola" target="_blank">saiba mais aqui</a>) mostrou que, em 2019, a frequência escolar na pré-escola de crianças brancas e amarelas chegava a 93,5%, enquanto a de pretas, pardas e indígenas era de 91,9%. As crianças pobres também eram mais desfavorecidas: a frequência delas era de 92%, enquanto, nas outras faixas de renda, a média era de 94,8%.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Fatores que indicam vulnerabilidade social da mãe também afetam a frequência escolar na pré-escola, segundo a pesquisa: filhos de mulheres que se tornaram mães com menos de 20 anos, menos escolarizadas e com trabalhos informais têm menor frequência na pré-escola, em média.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para a CEO da Fundação, Mariana Luz, "isso indica que o problema não é exclusivo no acesso à educação, mas é também de emancipação das mulheres e dos negros, além da quebra de ciclos intergeracionais de pobreza".</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Retomada</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Censo Escolar de 2022 mostra que as matrículas em creches, que haviam recuado entre 2019 e 2021, cresceram no ano passado. Em comparação com o ano anterior, o aumento foi de 8,9% na rede pública e de 29,9% na rede privada de ensino, ultrapassando os índices observados no período pré-pandemia em ambas as redes. Também houve aumento na pré-escola, e, na educação básica como um todo, foram registrados 47,4 milhões de estudantes – 714 mil alunos a mais que em 2021.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As entidades responsáveis pela pesquisa sobre desigualdade no acesso à pré-escola apontam que os gestores municipais devem planejar a expansão de vagas, com especial atenção aos públicos mais vulneráveis identificados neste estudo; identificar e localizar as crianças que não estão matriculadas na pré-escola, utilizando estratégias como a busca ativa escolar; e sensibilizar as famílias para a importância da Educação Infantil;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Também são consideradas necessárias ações intersetoriais, integrando saúde, assistência social e educação na promoção do direito à pré-escola. Os gestores devem ainda buscar apoio de políticas estaduais e federais.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ao divulgar a pesquisa, a Oficial de Primeira Infância do UNICEF no Brasil, Maíra Souza, reforçou que crianças pretas e pobres são historicamente mais vulnerabilizadas no Brasil.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">"As crianças pretas e pobres que não frequentam a pré-escola têm menos acesso a estímulos, interações, alimentação e segurança. Isso pode comprometer o desenvolvimento, impactar a progressão e a transição para as etapas de ensino sequentes, além de reproduzir desigualdades que atrasam o nosso país".</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: Agência Brasil</i></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2023-02/undime-ve-como-positivo-aumento-de-matriculas-na-educacao-infantil" target="_blank"><i>https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2023-02/undime-ve-como-positivo-aumento-de-matriculas-na-educacao-infantil</i></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-14971142577290579842023-02-15T12:02:00.010-04:002023-02-15T12:02:59.081-04:00Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas: inscrições abertas!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="246" data-original-width="1400" height="99" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiFSLzwFnXQKROQXe3XWJz3x_m5jtNO_fslTjuA4m_7NbBcDBdE__tuqvXJTyCIx3QqS7zOloLPa9XgUg255BZJdLoKjVE-Gkks4FSnhLj_GvVSQGaCdKy4dzo3Py506BivefXKdYXcUdnOIRRbEyRvNab_8fJ-8EKP4_FlEmtuRrXNiQWqHqHlw/w566-h99/phpxuBlHJ_63e12018ae6aa.jpg" width="566" /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i>Inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelas escolas até 17 de março</i></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Estão abertas as inscrições para a 18ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), a competição científica reúne todos os anos mais de 18 milhões de estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. Instituições públicas municipais, estaduais, federais e privadas podem participar. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelas escolas e o prazo vai até 17 de março. <a href="http://www.obmep.org.br/" target="_blank">Clique aqui!</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A novidade deste ano é o aumento no número de premiações. Além de 8,4 mil medalhas de ouro, prata ou bronze oferecidas em todo o país, serão distribuídas pelo menos outras 20,5 mil medalhas a nível regional. A olimpíada vai conceder ainda o dobro de medalhas para escolas privadas, com o objetivo de incentivar a participação de mais instituições.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">“Com a criação das medalhas regionais, aumentamos consideravelmente o número de premiados em todo Brasil, o que estimula ainda mais os alunos. Aumentamos também o número de medalhistas de escolas privadas”, disse Claudio Landim, diretor-adjunto do IMPA e coordenador-geral da OBMEP.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A nível nacional, serão distribuídas 650 medalhas de ouro, 1.950 de prata e 5.850 bronzes aos participantes de unidades públicas e particulares. Os alunos que conquistarem medalhas nacionais são convidados a participar do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC) como incentivo e promoção do desenvolvimento acadêmico.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Os melhores colocados de cada região também serão premiados. A organização vai oferecer no mínimo 20,5 mil medalhas. O número será calculado de acordo com o desempenho de cada unidade federativa. A premiação regional será de responsabilidade de cada coordenação e não permite acesso ao PIC.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Como se inscrever</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A inscrição deve ser realizada pelas escolas. Para isso, é necessário preencher a ficha disponível no <a href="http://www.obmep.org.br/selecaoEscola.DO" target="_blank">site da OBMEP</a>, informar o código MEC/INEP e criar uma senha. No regulamento, os representantes das escolas vão encontrar todas as informações sobre condições, prazos, datas e regras previstas para participação na OBMEP. <a href="http://www.obmep.org.br/regulamento.htm" target="_blank">Clique aqui para acessar o regulamento.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A olimpíada ocorre em duas fases, sendo a primeira composta por uma prova objetiva de 20 questões e a segunda por uma prova discursiva de 6 questões. A 1ª fase da OBMEP será realizada em 30 de maio e os classificados para a próxima etapa realizarão a prova da 2ª fase em 7 de outubro.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As provas são preparadas de acordo com o grau de escolaridade do aluno: Nível 1 (6º e 7º anos), Nível 2 (8º e 9º anos) e Nível 3 (Ensino Médio).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A divulgação dos aprovados para a segunda etapa será em 2 de agosto e a divulgação dos premiados em 20 de dezembro.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Sobre a Olimpíada</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Criada pelo IMPA em 2005 e realizada com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), a competição é promovida com recursos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A OBMEP contribui para estimular o estudo da matemática no Brasil, identificar jovens talentosos e promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento. Além disso, a olimpíada busca melhorar a qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A 17ª OBMEP contou com 18,1 milhões de participantes e atingiu 54 mil escolas, em 99,78% dos municípios brasileiros</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: OBMEP com adaptações</i></div><p></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-88189583491220166272023-02-15T11:41:00.003-04:002023-02-15T11:41:29.668-04:00Iniciada coleta da 2ª etapa do Censo Escolar 2022<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="900" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghwtYFGNE1x7eITmU4HT_iYuBZqPvzc0SN2fieUeD2PeCUxOXv1JMvGo9JOakBl-myi3znuQE_ncdr2pLCbytVWdxoN4t0xndm4oWFeGHNREyr2BK-s_yUSx-v1fBnOjUwv7YTrHO4n7mMHL89k882kbBQwJUMByoZ1H5xPgLNaFasEEE1KeUX9A/s320/phpokrGTI_63dbaa0202f45%20(1).png" width="320" /></div><br /></div><div style="text-align: center;"><span style="text-align: start;"><i>Gestores escolares devem declarar os dados referentes à Situação do Aluno, no período de 1º de fevereiro a 17 de março, pelo Sistema Educacenso</i></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) começou, nesta quarta-feira, 1º de fevereiro, a coleta de dados da segunda etapa do Censo Escolar 2022 – Situação do Aluno. Nessa fase da pesquisa estatística, os gestores dos estabelecimentos de ensino devem declarar, no Sistema Educacenso, as informações referentes ao rendimento e ao movimento dos alunos ao final do ano letivo de 2022, desde que tenham sido declaradas na primeira etapa da pesquisa estatística – Matrícula Inicial. A coleta de dados vai até 17 de março.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O rendimento do aluno consiste nas informações referentes à condição de aprovado ou reprovado. Já os dados sobre movimento englobam as seguintes situações: transferido, deixou de frequentar ou falecido. Dessa forma, todas as escolas do Brasil deverão preencher as informações sobre o alcance ou não dos requisitos de aproveitamento escolar e de frequência dos estudantes declarados na primeira etapa do Censo Escolar 2022.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Resultados – O Inep divulgará os resultados preliminares da segunda etapa da pesquisa estatística no dia 4 de abril, no Sistema Educacenso. Os dados finais do Censo Escolar 2022 serão publicados em 19 de maio.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Censo Escolar – Principal pesquisa estatística da educação básica, o Censo Escolar é coordenado pelo Inep e realizado, em regime de colaboração, entre as secretarias estaduais e municipais de Educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do País. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">As matrículas e os dados escolares coletados servem de base para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e a divulgação de dados das avaliações educacionais realizadas pelo Inep. O Censo Escolar também é uma ferramenta fundamental para que os atores educacionais possam compreender a situação educacional do Brasil, das unidades federativas e dos municípios, bem como das escolas, permitindo acompanhar a efetividade das políticas públicas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Essa compreensão é proporcionada por meio de um conjunto amplo de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educação brasileira, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, a distorção idade-série, entre outros. Todos são calculados com base nos dados do Censo Escolar e parte deles servem de referência para as metas do Plano Nacional da Educação (PNE).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/censo-escolar" target="_blank">Saiba mais sobre o Censo Escolar</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://censobasico.inep.gov.br/censobasico/#/" target="_blank">Acesse o Sistema Educacenso</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/censo-escolar/orientacoes/situacao-do-aluno/orientacoes-para-preenchimento" target="_blank">Confira os materiais de orientação do Censo Escolar</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: Inep</i></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/censo-escolar/iniciada-coleta-da-2a-etapa-do-censo-escolar-2022" target="_blank"><i>https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/censo-escolar/iniciada-coleta-da-2a-etapa-do-censo-escolar-2022</i></a></div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-13287790617632668322023-02-03T14:01:00.004-04:002023-02-06T09:37:20.025-04:00EDITAL 001/2023 - Convocação de Empresas Expositoras<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBTc_tq1wKIPEIuvmp_H-V3GD8BMmtQMH-w6A0jwJDdaxwforUWtv-2FhlBffEOtgup3aXxQVTXJOwLdMG20U748Q6GfjE_omR2-MoHtcpmx4yW4PElZy7KlgMoaFtfW0O2LmO6U2Aq4poQvnLY3NZRG7l1R9suQBlOmYI3mPynnh1Zq8KnpC44ys_Nw/s1080/16.%C2%B0%20F%C3%B3rum%20Estadual%20Ordin%C3%A1rio.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBTc_tq1wKIPEIuvmp_H-V3GD8BMmtQMH-w6A0jwJDdaxwforUWtv-2FhlBffEOtgup3aXxQVTXJOwLdMG20U748Q6GfjE_omR2-MoHtcpmx4yW4PElZy7KlgMoaFtfW0O2LmO6U2Aq4poQvnLY3NZRG7l1R9suQBlOmYI3mPynnh1Zq8KnpC44ys_Nw/s320/16.%C2%B0%20F%C3%B3rum%20Estadual%20Ordin%C3%A1rio.png" width="320" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"> A Undime-MT, torna público o Edital 001/2023 de Convocação de Empresas Expositoras para o 16.° Fórum Estadual Ordinário que acontecerá de 21 a 23 de março, com o tema: <span style="font-weight: 700; text-align: left;">Uma breve reflexão sobre a capacidade financeira da secretaria e a implementação de políticas públicas educacionais na rede municipal de Mato Grosso.</span></span></div><span style="font-family: arial;"><span class="S1PPyQ white-space-prewrap" style="font-weight: 700;"></span></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Link:</span></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1Q7AaKCdFdW5sa4W-3g8wngCg8XvgAkG-/view?usp=share_link" target="_blank">Edital 001/2023 DE CONVOCAÇÃO DE EMPRESAS EXPOSITORAS</a><br /></div><p></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-69677922845321119662023-01-26T11:09:00.003-04:002023-01-26T11:09:31.171-04:00Fórum Nacional da Undime será em Mato Grosso, em agosto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV6lLnHB7Ctbvrz34h_o53SE-I42RaR1ajhTsIyprjne92MVLgC_es_gnQ-3MqVpgqz-1qXqTdwH205ifVoSHP3TJumpYqJAQwQrpH1aRDmJDviuW-3XvPnRzArbSikMN8AEEDcEAWbd21PL-kWffqWhp_Q9TSbhghXJ22fZvH55LirxawDuAMFA/s320/phpksmXXY_63d03e2e8129f.jpeg" width="320" /></div><div style="text-align: center;">Grupo formado pela diretoria executiva nacional e presidentes e vice-presidentes das 26 seccionais da Undime deliberou pelo local e data em reunião do Colegiado Ampliado, nesta terça (24)</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O 19º Fórum Nacional Ordinário dos Dirigentes Municipais de Educação será realizado no Centro de Eventos do Pantanal, em Cuiabá/MT, de 6 a 9 de agosto. A deliberação ocorreu, nesta terça-feira (24), em reunião do Colegiado Ampliado, grupo formado por dirigentes municipais de educação que integram a diretoria executiva nacional e presidentes e vice-presidentes das 26 seccionais da Undime e do Distrito Federal.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A realização dos fóruns estaduais da Undime e o fórum nacional foi assunto pautado na reunião. Isso porque, este ano, os fóruns têm caráter ordinário, o que significa que neles deverão ser eleitos os dirigentes que vão compor o Conselho Nacional de Representantes bem como os delegados para o biênio 2023-2025. Nesse sentido, os fóruns estaduais devem acontecer como forma de preparação para o fórum nacional, onde será eleita a diretoria executiva nacional para o próximo biênio.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Em reunião com o Secretário de Estado da Educação do Mato Grosso, Alan Resende Porto, por ocasião de visita técnica da equipe da Undime para avaliação do local do evento, a pasta considerou que o fórum nacional da Undime é o principal evento sobre educação pública do Brasil. Sendo assim, a Secretaria de Estado se dispôs a apoiar a realização do Fórum.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">"Hoje tivemos a aprovação unânime de todos os presidentes presentes de que Mato Grosso vai sediar o Fórum Nacional que vai receber apoio do governo do estado. Com toda certeza será um sucesso e faremos isso em conjunto, trazendo um novo modelo de administração e organização dos nossos fóruns", disse o presidente da Undime seccional Mato Grosso, Dirigente Municipal de Educação de Canarana/MT.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Os dirigentes presentes elogiaram a escolha do local uma vez que foge do eixo da capital federal, onde foram realizados os dois últimos fóruns nacionais.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Otimista com a decisão, o presidente da Undime, Luiz Miguel Garcia, Diirgente Municipal de Educação de Sud Mennucci/SP, tem boas expectativas. "Com a pandemia, tivemos que nos reinventar e criar um novo modelo de organização dos nossos fóruns nacionais. Esse será diferente dos dois últimos que foram realizados em contextos de restrições devido à covid-19, inclusive de quantitativo de público. Em breve vamos divulgar mais informações, mas já convido os Dirigentes Municipais de Educação para participar conosco do nosso Fórum Nacional, em Cuiabá".</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte/Fotos: Undime</i></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-80798386555681290762023-01-13T17:25:00.003-04:002023-01-13T17:25:16.769-04:00Undime divulga Nota Técnica sobre estimativas do Fundeb para 2023<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1240" data-original-width="1748" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1s2YlCHFMH2Qg1tUxWKjNYWzeK14JknzECSf0RAe-2uH7KPQjnp5MIW5Dmooi_l84RRvwVl8zAXLbXQTAYjYB19o80TFXHF5RnCiai6C9fdyniJ1_VwD1pHmfXxMZh8h0RdeQR-z-tpo_2JrZb3BGz6F4g3TEBZLKj_t8Jy3TjWkl-txVNIhTIA/s320/phpuvifQO_63b84fe5d20a3.png" width="320" /></div><br /><div style="text-align: justify;">O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) publicou, na última semana de dezembro de 2022, as Portarias Interministeriais nº 6 e nº 7 de 2022:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A Portaria nº 6, de 28 de dezembro de 2022, atualiza as estimativas do Fundeb para 2022 e altera a Portaria Interministerial nº 11, de 24 de dezembro de 2021, do Ministério da Educação e do Ministério da Economia, que estabelece os parâmetros referenciais anuais do Fundeb para o exercício de 2022, nas modalidades Valor Anual por Aluno (VAAF) e Valor Anual Total por Aluno (VAAT).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A Portaria nº 7, de 29 de dezembro de 2022, informa os valores estimados para o Fundeb 2023 e estabelece as estimativas, os valores, as aplicações e os cronogramas de desembolso das complementações da União ao Fundeb para o exercício de 2023, nas modalidades Valor Anual por Aluno (VAAF), Valor Anual Total por Aluno (VAAT) e Valor Anual por Aluno decorrente da complementação (VAAR).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ao comparar os valores do Fundeb 2022 estimados em dezembro de 2021, com os atualizados em dezembro de 2022, é possível identificar um crescimento de 8% ao longo do ano passado. Já, quando se compara a primeira estimativa do Fundeb 2022 (dez/21) com a estimativa do Fundeb 2023 (dez/ 22), observa-se um aumento de 10,76%. Esse percentual é superior ao estimado para a inflação/IPCA de 2022 (5,9%) e ao INPC acumulado em novembro de 2022 (5,97%).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A estimativa para o ano de 2023, é um crescimento de 2,56% em relação ao Fundeb 2022, atualizado em dezembro de 2022. É necessário considerar, também, o valor da complementação-VAAR que passará a ser repassada neste ano (R$ 1.687.128.289,64 – sendo destes, R$ 1.270.007.030,20 municipais).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://undime.org.br/uploads/documentos/phpqfCRgV_63b8587973ae5.pdf" target="_blank">Clique aqui e acesse a Nota Técnica nº 1 de 2023</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://undime.org.br/noticia/06-01-2023-09-47-confira-os-valores-das-condicionalidades-por-estado" target="_blank">Confira os valores das complementações VAAF, VAAT e VAAR do Fundeb 2023, por município/ UF</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div> <div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: Undime</i></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-36265110642477749812022-12-14T22:45:00.000-04:002022-12-14T22:45:00.981-04:00ATENÇÃO - Eleições dos Cacs-Fundeb devem ser realizadas até 31 de dezembro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="236" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiLMCVcC-IQNnpGDfW3NKOwVJmLbLSuCtlw0pTJ6EDVqjIEEknJMarrmb72FJWK8yLHyBAIi6JuCH8atBPeFI3Rrdo5I6cVv0avXjipHgSGXQWxGkk0dKc1ES1Hx9zCPS_YqrpVmOQ90CkRp7YdSmWP9Sqf6F7qK1EhgbEGKArPBrabEGYWin-qQ/w420-h236/phpXV6Qq3_605ddf9a279b2.png" width="420" /></div><br /><div style="text-align: justify;">Municípios devem realizar a escolha dos novos membros dos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (Cacs) do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) até o dia 31 de dezembro de 2022. O Cacs Fundeb é um colegiado que tem a função de acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">No âmbito dos municípios, os representantes escolhidos devem verificar os dados contábeis, orçamentários e fiscais informados pela Secretaria Municipal de Educação, bimestralmente, no Siope MAVS. "Conforme a opção do modelo estabelecido na lei municipal, estas pessoas podem simplesmente integrar o Conselho Municipal de Educação, como câmara técnica. O controle social exercido pelos Cacs não se trata de uma nova instância de controle, mas sim de uma representação social, integrando diretamente a sociedade, para que todos colaborem com a gestão da educação", explica o vice-presidente da Undime, Alessio Costa Lima, Dirigente Municipal de Educação de Ibaretama/CE.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">De acordo com a Lei do Novo Fundeb (<a href="https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/lei-n-14.113-de-25-de-dezembro-de-2020-296390151" target="_blank">Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020</a>), na instância municipal, cada Cacs deve ser composto por: dois representantes do Poder Executivo municipal, dos quais pelo menos um da Secretaria Municipal de Educação ou órgão educacional equivalente; um representante dos professores da educação básica pública; um representante dos diretores das escolas básicas públicas; um representante dos servidores técnico-administrativos das escolas básicas públicas; dois representantes dos pais de alunos da educação básica pública; e dois representantes dos estudantes da educação básica pública, dos quais um indicado pela entidade de estudantes secundaristas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Devem integrar, ainda, os conselhos municipais dos Fundos, quando houver: um representante do respectivo Conselho Municipal de Educação (CME); um representante do Conselho Tutelar, indicado por seus pares; dois representantes de organizações da sociedade civil; um representante das escolas indígenas; um representante das escolas do campo; e um representante das escolas quilombolas. Importante destacar que para cada representação titular deverá haver um suplente correspondente, para as situações de faltas e/ou vacâncias.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A Lei do Novo Fundeb alterou o tempo de mandado dos membros dos Cacs Fundeb. Antes, era de dois anos. Agora, com o Novo Fundeb, os membros poderão permanecer nas funções pelo mandato de quatro anos, sendo proibida a recondução para o próximo mandato. Exclusivamente no que se refere aos CACS municipais, o primeiro mandato dos conselheiros, que se iniciou em 2021, irá se extinguir em 31 de dezembro de 2022.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O novo mandato vai se iniciar em 1º de janeiro de 2023, terceiro ano de mandato do respectivo titular do Poder Executivo e vai até 31/12/2026, sendo vedada a recondução para o próximo mandato.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para a composição dos membros dos Cacs Fundeb nos municípios, a lei proíbe a participação de titulares dos cargos de prefeito e de vice-prefeito e de secretário municipal, bem como seus cônjuges e parentes consanguíneos ou afins, até o terceiro grau. Também são impedidos de integrar os conselhos pais de alunos ou representantes da sociedade civil que exerçam cargos ou funções públicas de livre nomeação e exoneração no âmbito dos órgãos do respectivo poder executivo gestor dos recursos; ou que prestem serviços terceirizados, no âmbito dos poderes executivos em que atuam os respectivos conselhos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Fonte: <a href="https://undime.org.br/noticia/14-12-2022-10-10-eleicoes-dos-cacs-fundeb-devem-ser-realizadas-ate-31-de-dezembro" target="_blank">Undime</a></div><div style="text-align: justify;">(atualizada em 14/12/2022, às 11h41)</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-17574152473294581112022-12-14T22:43:00.005-04:002022-12-14T22:48:26.566-04:00Busca Ativa Escolar é tema da nova temporada da websérie “E aí, professor?"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXX71uWbRzil60s-K3ZaeO85mnIUJWPZ6ci2HOWpHlu71449U1y0edS-dNyyVtZ_KPRrdJnN9e0y1Nd7lvFBZRxphPfjhlfWJHsIZV-z49EeNqzLOeNfYYpAyyDXW65ablt53pWvb7f6qbKporxLmwDfYOH6JZ74ZNrkwedPi2ztEj9tHPM9sGfQ/w298-h168/phpPq5R4h_639a1af55fc31.jpg" width="298" /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div>O ano está quase terminando, mas ainda dá tempo de anunciar mais uma novidade! O Canal Futura estreia a 3ª temporada da websérie “E aí, Professor?”. Desta vez, a Busca Ativa Escolar dá o tom dos episódios, que começam a ser exibidos na próxima segunda-feira, dia 19 de dezembro de 2022, no <a href="https://www.youtube.com/c/CanalfuturaOrgBr" target="_blank">canal do Futura no Youtube</a>.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A nova temporada da série, composta por 8 episódios de 5 a 10 minutos de duração, conta com apresentação de João Raphael Santos, cientista social, mestre em Educação e professor da Escola da Fundação Roberto Marinho. A iniciativa é fruto de parceria entre o Canal Futura e Itaú Social, com apoio da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). Os episódios apresentam casos, dados e experiências sobre evasão escolar, a importância da participação das famílias, do uso qualificado de ferramentas tecnológicas, da criação de estratégias e planos de ações e mais.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O sucesso das edições anteriores, segundo a equipe do Canal Futura, exibidas apenas na web, garantiram à terceira temporada a veiculação na grade do Canal na TV e no Globoplay, a partir de fevereiro de 2023.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/c/CanalfuturaOrgBr" target="_blank">Acesse aqui</a> o canal do Futura no Youtube e assista à websérie “E aí, professor? – Busca Ativa Escolar”. Toda segunda-feira, às 19 horas, será divulgado um novo episódio.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Sobre a Busca Ativa Escolar</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente para estados e municípios. Ela foi desenvolvida pelo UNICEF, em parceria com a Undime e com apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A intenção é apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. Por meio da Busca Ativa Escolar, municípios e estados têm dados concretos que possibilitarão planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a garantia de direitos de meninas e meninos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Acesse <a href="https://buscaativaescolar.org.br/" target="_blank">buscaativaescolar.org.br</a> e saiba mais!</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Fonte: <a href="https://undime.org.br/noticia/14-12-2022-15-53-busca-ativa-escolar-e-tema-da-nova-temporada-da-webserie-e-ai-professor" target="_blank">Undime com informações do Futura</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-10908857954440516492022-12-14T22:41:00.001-04:002022-12-14T22:41:04.901-04:00MEC lança estudo sobre mapeamento da adequação docente no Brasil nos últimos sete anos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="383" data-original-width="651" height="188" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja5BbBO5tCwiK_4YhjHlLiWDginALhA0vJdiDM2byUJH4gtGO3YQDuDQk6mjgZRDdrJkSRJK2rb-W1k1oxuchR9Qo6ipNFfWErDwGPUcdaBRjmBAtnD62naMxcg7I8C-HxqcRUGmbgPg2Omzd1e0I2MXU_41Y35ujYwZSArkoMfi8YbVStOUeMQg/s320/phpi8p9tC_6398c6eda29f7.png" width="320" /></div><br /><div style="text-align: justify;">Estudo possibilita monitorar o nível da formação docente de 2013 a 2021 e subsidiará a elaboração de políticas de capacitação e valorização de professores</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), lançou, nesta segunda-feira (12), o relatório Mapeamento da Adequação Docente no Brasil. Esse documento apresenta particularidades do sistema educacional e da evolução da formação do corpo docente entre 2013 e 2021 no país.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O estudo, de 189 páginas, reúne um conjunto de indicadores, mapas, tabelas e gráficos, dividido por região, estado, município, disciplina (Português, Matemática e Ciências, por exemplo) e áreas urbana e rural. Também traz informações sobre a educação infantil e os ensinos fundamental e médio, além de um contexto normativo constitucional sobre o tema.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O secretário da Educação Básica, Mauro Rabelo, está convicto de que esse relatório servirá como um guia para melhorar o desempenho dos profissionais de educação. “A partir do momento que estamos apropriados dessas informações como gestor, conseguimos pensar em políticas colaborativas, integradas e mais assertivas de qualificação e valorização dos professores. Afinal, um professor bem formado é um direito dos estudantes”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O presidente do Inep, Carlos Moreno Sampaio, afirma que “a instituição tem se empenhado para fornecer números e indicadores ao MEC e compilá-los para que sejam de fácil compreensão e visualização das mudanças ocorridas nos últimos anos. Por isso, o monitoramento desses dados colabora para entender as peculiaridades do sistema educacional brasileiro”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A formação do professor como agente de mudança é um importante indicador associado à qualidade de ensino e ao desempenho dos estudantes. A convergência entre a área de formação e o campo de atuação desse docente está ratificada na meta 15 do Plano Nacional de Educação (PNE), que assegura que os professores da “educação básica possuam formação específica de nível superior”.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">De acordo com o relatório, por exemplo, o percentual de professores da rede pública no Brasil com formação superior era de 85% na educação infantil, 92% no ensino fundamental e 97% no ensino médio em 2021. Em comparação aos dados de 2013, o percentual de professores com ensino superior no Brasil havia crescido apenas 27% na educação infantil, 15% no ensino fundamental e 4% no ensino médio.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A expectativa do MEC é de lançar, futuramente, esse monitoramento dos indicadores de maneira eletrônica, atualizada bienal ou anualmente.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/mec/pt-br/programas-e-acoes/MapeamentodaAdequaoDocentenoBrasil_111220221_compressed.pdf" target="_blank">Para acessar o relatório, clique aqui.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: MEC</i></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/mec-lanca-estudo-sobre-mapeamento-da-adequacao-docente-no-brasil-nos-ultimos-sete-anos" target="_blank">https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/mec-lanca-estudo-sobre-mapeamento-da-adequacao-docente-no-brasil-nos-ultimos-sete-anos</a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-44912301607630041732022-12-13T13:19:00.010-04:002022-12-14T22:47:06.005-04:00Ciclo de videoconferências "Como assegurar aprendizagem e desenvolvimento a partir do novo currículo?"<div><div style="text-align: center;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikZt8wxBEXjX37zU1j0CyjS5iSYiTbmkQWmwIc1PoPrvxN-E35Glb_ftuZ3YvgCc-nsuFGj73WEjNa3yX-7OKM3XyY3OA0es7_hiAZt4lAnJFN1gn4fUq1AKXDdyPO0LrKzJ-Xq1VsF6CrWwwPdIGK-PQyVv4usqS-CDeofeNR1DpddedfIm3nqA/w421-h214/unnamed.png" width="421" /></div><br />Vem ai.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ciclo de videoconferências "Como assegurar aprendizagem e desenvolvimento a partir do novo currículo?"</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O ano nem acabou e nós já estamos pensando lá na frente!</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Em janeiro, a Undime vai realizar ao longo de uma semana videoconferências a partir da temática "Como assegurar aprendizagem e desenvolvimento a partir do novo currículo?".</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O ciclo tem o objetivo de colaborar com o planejamento e as primeiras ações para o início do ano letivo de 2023.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Em breve serão divulgadas mais informações.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Aguarde!</div><div style="text-align: justify;"><a href="https://undime.org.br" target="_blank">undime.org.br</a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-67010114225264298062022-12-07T13:23:00.000-04:002022-12-07T13:23:43.450-04:00Desafios e Metas da Gestão Educacional para 2023 nos Municípios de MT<p style="text-align: left;"> <span> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwUUd2IUDTUf2D5SZTrMJlaJ9a7NSIntCYj_eqFi7RI-8D3oJ0z4steRh45DvdqwaE8EiHQdIvG4xVOzpUtNC-Ptuz9qXq-t_yY3rjvwz6fmzvrvjff5GYOu0uNuAnsmU5rf4CvEn2BfMLx_Kmhp826ad1zM12SnCdrCCyFMrHwZpJjCIZyHYbzB9ifw/s1080/DIVULGA%C3%87%C3%83O.png" imageanchor="1" style="font-size: 12pt; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-indent: 35.4pt;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwUUd2IUDTUf2D5SZTrMJlaJ9a7NSIntCYj_eqFi7RI-8D3oJ0z4steRh45DvdqwaE8EiHQdIvG4xVOzpUtNC-Ptuz9qXq-t_yY3rjvwz6fmzvrvjff5GYOu0uNuAnsmU5rf4CvEn2BfMLx_Kmhp826ad1zM12SnCdrCCyFMrHwZpJjCIZyHYbzB9ifw/s320/DIVULGA%C3%87%C3%83O.png" width="320" /></a></p><p style="text-align: justify;"> <span> </span><span> </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span> </span>A
Undime/MT realizou nos dias 01 e 02 de dezembro o Encontro dos Dirigentes Municipais
de Educação/2022 com o tema Desafios e Metas da Gestão Educacional para 2023
nos Municípios de MT.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
presidente da Undime/MT, Sr. Eduardo Ferreira da Silva, apresentou a Proposta
de Mentoria para os Gestores da Educação em parceria com a Seduc, por meio do
Alfabetiza MT. O programa de mentoria objetiva fortalecer a atuação dos
dirigentes municipais de educação, com foco na alfabetização de todas as
crianças, orientar práticas de gestão educacional de processos baseados em
evidências de sucesso, e ainda elaborar uma agenda estratégica de trabalho da
Secretaria para alfabetização em 2023. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">A
programação inseriu a Busca Ativa Escolar uma estratégia composta por uma
metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente
para estados e municípios. Desenvolvida pelo UNICEF, em parceria com a União
Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e com apoio do
Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do
Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). No evento
representado pela Sr.ª Sandra Ghanem, mobilizadora no Mato Grosso, realizou a entrega
de certificados e prêmios aos municípios, que alcançaram <span class="jsgrdq">o maior número de (re) matrícula com a implementação da estratégia
Busca Ativa Escolar no ano de 2022. <o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">O encontro incluiu ainda, palestras relacionadas A </span><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">nova
Lei do ICMS, os Planos Municipais de Educação, a Semana Pedagógica e a recomposição
das aprendizagens.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
evento contou também com apresentação do </span><span style="background: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt; line-height: 150%;">Coral
Canto & Encanto </span><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">da escola Municipal Salvelina Ferreira da Silva
e com a Banda de Música de Várzea Grande. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Para
ver mais fotos do encontro e ter acesso aos arquivos das palestras click nos
links abaixo. <o:p></o:p></span></p><a href="https://photos.app.goo.gl/C7e78aoPcZRHPFYq6" target="_blank">FOTOS-ENCONTRO-DEZ-2022</a><div><br /><p></p><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1trEW9Du9I5ggHEf_xmcA18_Gmoly9pre/view?usp=share_link" target="_blank">LINK-material de recomposição</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1tpjO5UO24li3990wfqUzez0HcmficLVz/view?usp=share_link" target="_blank">Proposta de Mentoria</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1tlVbZxUOKnKgRlQuGhuAU9Q0o-jmpRhm/view?usp=share_link" target="_blank">Planejamento-Educação Infantil</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1tlJ3AG7q0_SJj0BdRyB-BFndLpBzBRZA/view?usp=share_link" target="_blank">Palestra Encontro de Prefeitos</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1th1LJy5ggK-w_9VMcFT4LWFwgFux-Twt/view?usp=share_link" target="_blank">Ciclo de Gestão</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1tmjS-0ULajg-GEk67Roscs4-An6P4uM_/view?usp=share_link" target="_blank">ICMS</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://drive.google.com/file/d/1tjtiJf5GA0SzPKglPclEWcgN0DKbajtB/view?usp=share_link" target="_blank">Planejamento- Busca Ativa Escolar</a><br /></div><div><br /></div><div><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-59960333116496416762022-11-18T22:57:00.002-04:002022-11-18T22:57:12.395-04:00Secretarias de Educação têm até 30 de novembro para elaborar plano de ação do Programa Primeira Infância<div style="text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0WCQwHJ_iPWXy0B6D_w6jb7a2iYBaZ-RR1pwlVxygpHgXJNnSZtRLvp1dMt1B4xMmrRi2aTyNu_S9HHUNeKd-J1W8c1SmT5oKykFMfs5YHmd6F2XQ42AuDuiPgtqTeB1EOCgVIxIh4uFqYW6WIgg7vnjwKuHqiY4l3XREP5Gv-k4aI3qB_hNKfg/s320/mec.jpg" /></div><div style="text-align: justify;">As secretarias de educação têm até o próximo dia 30 de novembro de 2022 para elaborar o Plano de Ação referente ao <a href="https://www.gov.br/mec/pt-br/primeirainfancia" target="_blank">Programa Primeira Infância</a>, do Ministério da Educação. A ação deve ser realizada no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (<a href="http://simec.mec.gov.br/login.php" target="_blank">Simec</a>) e é essencial para orientar as unidades escolares no planejamento de suas ações.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">De acordo com informações da pasta, 4.626 secretarias aderiram ao programa e todas elas vão receber apoio técnico. Para tanto, é necessário que elaborem o Plano de Ação conforme os três eixos do programa - (I) avaliação e monitoramento da implementação dos Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil; (II) Gestão, Liderança e Fortalecimento Institucional; e (III) currículo e práticas pedagógicas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para colaborar com esse trabalho, no Simec, o Ministério da Educação sugere objetivos e estratégias para cada eixo do Programa que podem auxiliar no desenvolvimento das ações. Para além disso, a Secretaria de Educação pode incluir no Plano de Ação estratégias que já estão em andamento no Estado, Município ou Distrito Federal de maneira a fortalecê-las nas escolas participantes do programa.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://undime.org.br/uploads/documentos/phpufftFl_636e84b3dcc19.pdf" target="_blank">Clique aqui e acesse o caderno técnico, elaborado pelo MEC, com informações sobre o Programa.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i><b>Também no Simec, os Dirigentes Municipais de Educação devem indicar as escolas que estão elegíveis a receber assistência financeira. O prazo para isso é até o dia 21 de novembro de 2022.</b></i></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O passo seguinte é a confirmação das escolas que foram indicadas. A previsão do Ministério da Educação é que já na próxima semana o <a href="https://pddeinterativo.mec.gov.br/" target="_blank">PDDE Interativo</a> seja aberto para as escolas indicadas confirmarem, até o dia 28 de novembro, o interesse em participar do programa. Ainda este ano deve ser autorizada, para as escolas no PDDE, a primeira parcela dos recursos referentes ao programa.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Depois de confirmar o interesse, caberá às escolas elaborar um Plano de Atendimento Escolar (PAE) também no PDDE Interativo. Segundo proposta do MEC, esse plano deve ser elaborado ainda no primeiro semestre de 2023 e deve estar alinhado ao Plano de Ação elaborado pela secretaria de educação.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Sobre o Programa</b></div><div style="text-align: justify;">O Programa Primeira Infância, lançado em 17 de maio por meio da <a href="https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-357-de-17-de-maio-de-2022-400967224" target="_blank">Portaria nº 357 de 17 de maio de 2022</a>, tem o objetivo de promover (em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios), iniciativas que elevem a qualidade da educação infantil e potencializem o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos de idade.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b>Dúvidas</b></div><div style="text-align: justify;">A Coordenação-Geral de Educação Infantil do Ministério da Educação está disposição para esclarecer dúvidas e passar mais informações por meio do endereço eletrônico primeirainfancia@mec.gov.br ou pelo telefone (61) 2022-8399.</div><div style="text-align: justify;"><i><br /></i></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: Undime</i></div><p></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-27322445648156577182022-11-18T22:52:00.002-04:002022-11-18T22:52:21.454-04:00Envio da documentação para o PDDE Água e Esgotamento Sanitário e PDDE Campo vai até 21 de novembro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="247" data-original-width="1240" height="109" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTdlUBNEtkd2B0IIM9gGZoQXVOsstEGmyRXiDYy7kATswRFw7ZHepkGvMgUiHWnBgPVS1nAGLUGHXxtjhCumQ1UFKu07gImDsKrLoxUmDJT16zYWINHxhNCAaOorbeYJSHqClMIPwOBd8361H_93OPLeqxKAv9yaKAYU-xdo86ntHVfSdzaPbb_g/w545-h109/phpOQ3ypL_634023ad34c44.jpeg" width="545" /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação (Semesp), informa que escolas que aderiram ao Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) — Água e Esgotamento Sanitário e PDDE Campo têm até o dia 21 de novembro para enviar a documentação solicitada. A iniciativa visa promover a melhoria da qualidade do ensino nas escolas localizadas no campo, propiciando a estudantes e profissionais um ambiente escolar mais seguro e adequado ao aprendizado e à socialização.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Entre 2019 e 2020, escolas públicas da educação básica do campo tiveram os recursos financeiros do PDDE Campo e Água empenhados, a fim de garantir que essas escolas promovam a melhoria da qualidade do ensino e recebam abastecimento de água em condições apropriadas para consumo. Esse recurso encontra-se em fase final de execução, sendo que o prazo limite para o envio de documentação, para adesão ou de documentação solicitada em diligência será encerrado no dia 21 de novembro.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para verificar a situação da sua escola, acesse o Portal do Ministério da Educação ou verifique a caixa de e-mail de sua escola ou Secretaria de Educação. Para realizar a adesão, a unidade precisa estar na listagem de escolas selecionadas e enviar os seguintes documentos: Termo de Compromisso, Ata com a definição das ações de custeio e capital (essa ata precisa ser lavrada e assinada pela comunidade escolar), Plano de Aplicação; Relatório fotográfico, contendo de três a cinco fotos, com boa qualidade de imagem, da área e do prédio escolar em que será realizado o investimento que evidencie a necessidade de melhoria. Mais informações poderão ser obtidas pelo e-mail cgicqt@mec.gov.br ou pelo telefone 0800616161.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: MEC</i></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/envio-da-documentacao-para-o-pdde-agua-e-esgotamento-sanitario-e-pdde-campo-vai-ate-21-de-novembro" target="_blank"><i>https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/envio-da-documentacao-para-o-pdde-agua-e-esgotamento-sanitario-e-pdde-campo-vai-ate-21-de-novembro</i></a></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-65722554885441085992022-11-18T22:50:00.001-04:002022-11-18T22:50:06.355-04:00Undime participa do Encontro Nacional da Comissão da Infância, Juventude e Educação<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="867" data-original-width="1156" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_U-lLbvISF68YwwFJHxKgGQzobbTq-saMVddx_echTLaHPV-xzKACPEFpjgrxJQYtAAQUEGuNDdONUUW2BH33KC50JbJ5BxGnpCB2jEbjpyoarzPdbr8cOtH-N_-t0r6jbypAROmAGD16zuLNYk6PKUi2GAGCshDKqIl_04kC8Ct2v_x7McD6Kw/s320/phpACcE0s_636cf67a0da69%20(1).jpeg" width="320" /></div><br /><div style="text-align: justify;">O evento aconteceu nos dias 8 e 9 de novembro e teve por objetivo reunir membros do Ministério Público e de outras instituições que integram o sistema de justiça e órgãos corresponsáveis pelo atendimento às crianças e aos adolescentes para identificar convergências, compartilhar agendas, projetos e ações voltados à efetividade do direito à educação.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Por meio de painéis e conferências, foram discutidos assuntos tratados por grupos de trabalho da Comissão sobre educação, Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), orçamento, convivência familiar e violência doméstica e familiar contra crianças e adolescentes.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Além disso, a programação contou com temas como os desafios da qualificação e do fortalecimento do Conselho Tutelar, o impacto nas políticas atuais causado pelos 200 anos de atraso educacional e a exploração do trabalho infantil no ambiente digital.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">O encontro foi transmitido ao vivo pelo Youtube e está disponível no canal do CNMP.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=57800Ia5ANk" target="_blank">Confira aqui o vídeo com a íntegra da transmissão do dia 8 de novembro.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=INSeZTqcDUA" target="_blank">Confira aqui o vídeo com a íntegra da transmissão do dia 9 de novembro.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><i>Fonte: Undime com informações do CNMP</i></div><div style="text-align: justify;"><i>Fotos: Undime</i></div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-3515409283143761382022-11-18T16:36:00.000-04:002022-11-18T16:36:51.587-04:00Como funciona o uso das tecnologias nas escolas da sua rede?🖥️<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><h2></h2><h2></h2><h1></h1><h2><span style="clear: left; float: left; font-size: large; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="320" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpxwgFyFEzYFKNp14PxqNJKNt7zDsgTZSiFoiinm3yyWswhQHajfSyqy9nBILv2k8LFB92JY1qcoGT4DObdxxJNoKMOxi3YHN2TtnVr8lG3G8E_zG4kNgS8gnBFuh3tLn7BnDsWECbap2rD4lnyRyJhLS3FUv1G0P2-fa5ZnZ7VH6TIsMosAUt8L0z/w320-h320/tecnologias.jpg" width="320" /></span></h2></div><div style="text-align: center;"> </div><p></p><p style="text-align: justify;">A Undime vai realizar um mapeamento de currículos e componentes curriculares para o ensino de tecnologia e computação e das estruturas que as Secretarias Municipais de Educação possuem para o apoio pedagógico e técnico ao uso de tecnologias digitais. </p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;">📊 Para isso, pedimos que os<b> Dirigentes Municipais de Educação ou equipes das SME, respondam, até 30 de novembro de 2022 o questionário da pesquisa</b>. A ideia é identificar como as redes têm se organizado nos processos de ensino e de aprendizagem. 📈</p><p><br /></p><p>🔎 Colabore: acesse o link enviado por WhatsApp dos DMEs</p><p><br /></p>SANDRA.UNDIMEhttp://www.blogger.com/profile/15520076317381563379noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-27029308183932224592022-11-17T12:28:00.000-04:002022-11-17T12:28:18.815-04:00Undime apresenta contribuições para educação pública à equipe de transição do governo federal<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><p class="acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;"><em style="box-sizing: border-box;">Instituição que reúne secretários municipais de educação é a primeira a se reunir com grupo técnico de educação do governo eleito</em></p><p class="selectable-text acessibilidade" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #525f7f; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.9rem; line-height: 1.4; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px; text-align: left;"> </p></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><a href="http://undime.org.br/noticia/16-11-2022-21-04-undime-apresenta-contribuicoes-da-educacao-publica-a-equipe-de-transicao-do-governo-federal"><img border="0" data-original-height="746" data-original-width="1375" height="174" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUtps6XQwtE1MWU2_PBjaTAz_XgxKha83BiSqCfW9g7HX5hGZPeDFMfcllcu2zmCCipzjFE4ZsqLf3gbB34V0JhnHZM6oD-kVGQOPdng_jx8XOBScYAlxcwW8-k-JVRLLM0ReY6n_rC6rl8H4n08CvYSNvJYGyKSUCuWMao4lYAURVugnzC70QBS0M/s320/EDUARDO.png" width="320" /></a></span></div><a href="http://undime.org.br/noticia/16-11-2022-21-04-undime-apresenta-contribuicoes-da-educacao-publica-a-equipe-de-transicao-do-governo-federal"><br /></a><div><div>Leia matéria completa em: </div><div><a href="http://undime.org.br/noticia/16-11-2022-21-04-undime-apresenta-contribuicoes-da-educacao-publica-a-equipe-de-transicao-do-governo-federal" target="_blank">http://undime.org.br/noticia/16-11-2022-21-04-undime-apresenta-contribuicoes-da-educacao-publica-a-equipe-de-transicao-do-governo-federal</a><br /></div></div>SANDRA.UNDIMEhttp://www.blogger.com/profile/15520076317381563379noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-17940633981850013872022-11-11T14:35:00.004-04:002022-11-16T09:15:04.685-04:00EDITAL 003/2022 - CONVOCAÇÃO PARA EMPRESAS EXPOSITORAS<p> </p><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;"><b><br /></b></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; font-weight: bold; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo5sIKCPFLPJbmPhKtfnfjlJabzmMyfeK88a2WgSH-UbtrcCUslQ3iO8ePJCZQOKVSL3S2v3U2Lr87n-xb4FSIQXUJhvoBj8S9YmGk_E1KjuOV-JF0T0zkwa7XFHU3vx72waQl5PsVV4232yfZEBZzDCs15ryEJimOqWMPb7BMcH066jnFn_xz5BUK2A/s495/mapaundime.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="479" data-original-width="495" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo5sIKCPFLPJbmPhKtfnfjlJabzmMyfeK88a2WgSH-UbtrcCUslQ3iO8ePJCZQOKVSL3S2v3U2Lr87n-xb4FSIQXUJhvoBj8S9YmGk_E1KjuOV-JF0T0zkwa7XFHU3vx72waQl5PsVV4232yfZEBZzDCs15ryEJimOqWMPb7BMcH066jnFn_xz5BUK2A/s320/mapaundime.jpg" width="320" /></a></div><br />A UNDIME/MT, lança edital de convocação para empresas interessadas em expor no <b>Encontro de Dirigentes Municipais de Educação</b> com o tema: Desafios e Metas de Gestão Educacional para 2023 nos Municípios de MT.</span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;">Evento será realizado nos dias 01 e 02 de dezembro de 2022 de 2022 em Cuiabá MT, no Hotel Fazenda Mato Grosso.</span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;"><b><br /></b></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;">Demais informações no documento anexo.</span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.16px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium; margin: 0px; padding: 0px;">Edital </span></div><p><a href="https://drive.google.com/file/d/1zNXtn29zGDH3GnT8gaUA5HIiEUng-SVJ/view?usp=share_link" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1zNXtn29zGDH3GnT8gaUA5HIiEUng-SVJ/view?usp=share_link</a><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-1359874677621752780.post-81948163337010965492022-11-11T14:16:00.003-04:002022-11-11T14:16:53.219-04:00FNDE e Ministério da Saúde lançam boletim informativo para auxiliar na prevenção da obesidade infantil nas escolas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="733" data-original-width="550" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxbCrlqCgGkK0M4Kv_wrYvQQqNVLxSMZwPJ5tZjO5lkTwEEtYbe8KWAzDIy2CWmQ3-_IvIbHREokBSoFi0PyerwYxxZyydGKngIGT3kovr3X84gcvs61gtl_h9h7PHTz-M1JG1uHk54p-LrSwGyZ9uRppFR_8HgNdEHQO3btD5FMXHaHwm4SfmHQ/s320/phpv7cO83_635a75bed2fbc.jpeg" width="240" /></div><br /><div style="text-align: justify;">O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e o Ministério da Saúde elaboraram um boletim informativo para reforçar a atuação da Estratégia Nacional para a Prevenção e Atenção à Obesidade Infantil (Proteja) com as escolas participantes do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). O objetivo da publicação é orientar sobre a destinação de recursos financeiros de custeio e de capital do programa para ações que incentivem hábitos alimentares saudáveis e que aprimorem a infraestrutura escolar para a prática de atividade física.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A parceria foi desenvolvida por meio de reuniões realizadas entre as equipes da Coordenação-Geral de Alimentação e Nutrição (CGAN), do Ministério da Saúde, e da Coordenação-Geral de Apoio à Manutenção Escolar (CGAME), do FNDE, durante o primeiro semestre de 2022. Os encontros identificaram possibilidades e oportunidades para ampliar as ações de prevenção da obesidade nas escolas por meio de uma ação integrada entre saúde e educação, ajudando técnicos e gestores escolares com a melhor estratégia de execução dos recursos ofertados pelo PDDE.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Atualmente, o PDDE atende 123.063 escolas e 37 milhões de estudantes, com repasse de R$ 2,3 bilhões por ano. Com o boletim informativo, as escolas que participam do programa podem destinar recursos financeiros de custeio e de capital para a realização de ações voltadas para:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">- garantir a oferta gratuita de água potável nas escolas da rede pública, com bebedouros em condições higiênicas e sanitárias adequadas, podendo comprar esses bebedouros ou mesmo realizar sua manutenção, a depender da necessidade da escola;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">- manter a infraestrutura das escolas para a prática de atividade física, como realização de pequenos reparos, adequações no espaço esportivo e compra de utensílios esportivos;</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">- incentivar hábitos alimentares saudáveis, por meio de projetos pedagógicos, tais como oficinas educativas sobre o tema, elaboração de projeto de hortas, entre outros.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="http://undime.org.br/uploads/documentos/phptq91C9_635a76156ca61.pdf" target="_blank">O Boletim Informativo PDDE e Proteja pode ser acessado aqui.</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Fonte: FNDE</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><a href="https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias-1/fnde-e-ministerio-da-saude-lancam-boletim-informativo-para-auxiliar-na-prevencao-da-obesidade-infantil-nas-escolas" target="_blank">https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias-1/fnde-e-ministerio-da-saude-lancam-boletim-informativo-para-auxiliar-na-prevencao-da-obesidade-infantil-nas-escolas</a></div><p><br /></p><p><br /></p>Unknownnoreply@blogger.com